ELEIÇÕES PARA CHEFIA DO BAV – CHAPA MARCUS DOHMANN | CARLOS AZAMBUJA

CHAPA MARCUS DOHMANN | CARLOS AZAMBUJA
Convidamos aos interessados para uma conversa dos candidatos com os discentes, em sala a ser definida por eles, esta próxima segunda-feira, 17/09, às 13h, no BAV sexto andar , prédio da Reitoia.

 

Programa/Metas

 

 

  1. Estudar e sugerir a estrutura curricular de forma equânime, visando a adequada distribuição de cargas horárias/disciplinas x período;
  2. Definir a missão do curso, perfil de ingresso e egresso, objetivo geral e objetivos específicos;
  3. Incentivar atividades multi, inter e transdisciplinares visando harmonização através do estabelecimento de ligações entre áreas de atuação afins, por grupos de professores;
  4. Promover uma primeira análise da recente estrutura do curso, a fim de corrigir eventuais distorções iniciais;
  5. Sugerir a organização dos conhecimentos aplicados nas disciplinas, a fim de consubstanciar um programa de ensino mais consistente e efetivo, alinhado com o mercado;
  6. Buscar orientações referentes à educação continuada para formação de programa de pós-graduação;
  7. Buscar maiores incentivos e condições à implementação de atividades empreendedoras no âmbito do curso (extensão);
  8. Incentivar corpo discente às atividades vinculadas a eventos internos e externos;
  9. Estimular atividades de TCC, extensão, intercâmbio e estágio, conjugadas às atividades vinculadas ao ensino;
  10. Definir ações estratégicas no âmbito do curso, através de competências específicas para o estabelecimento de diferenciadores ao curso;
  11. Estudar o oferecimento de uma formação mais generalista no campo do Design Gráfico, integrando conhecimentos e pontos fortes do Design Gráfico, Design de Comunicação e Design de Serviços;
  12. Incrementar a busca por recursos e equipamentos em atendimento aos projetos de forma contínua e permanente;
  13. Estimular a capacitação de professores nas áreas de modelagem física (virtual e real), projetação para recursos bi e tridimensionais e estudos teóricos relacionados ao design;
  14. Estimular a qualificação do corpo docente em programas de pós-graduação, dentro e fora do País, incentivando o intercâmbio de professores.

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